Os alunos do 9º ano participaram de uma aula prática de Ciências que tornou o aprendizado ainda mais significativo: a extração do DNA da banana.

A atividade foi proposta como forma de complementar os estudos introdutórios sobre genética, permitindo que os estudantes visualizassem, na prática, conceitos trabalhados em sala de aula.

Durante o experimento, os alunos puderam acompanhar cada etapa do processo, compreendendo de maneira concreta como o material genético pode ser isolado, o que despertou curiosidade e engajamento na turma.

Iniciativas como essa reforçam a importância das aulas práticas no processo de ensino-aprendizagem, tornando o conteúdo mais acessível, dinâmico e conectado à realidade dos estudantes.